行雲流水天地間

每天接Anne 放學，等她的人影出現，是小小的責任也是濃濃的幸福。 她看到我，就打開「今日回憶」的收納櫃，也打開話匣子，鉅細靡遺報告在學校的大小事。 包括師長的訓話內容啦、又看了什麼漫畫啦、下課的餘興節目是哪些同學打鬧或玩牌等… （根據校規是不可以玩牌，其實只要不賭博，橋牌是很好的腦力遊戲呢…） 今天的一件花絮是：開朝會大家都穿制服，因為班上有兩位同學的服裝和全班不一樣，所以他們被教官叫起來罵。 他們某些天要穿制服、某些天要穿運動服，根據哪天有體育課而定。 可是常常有孩子會穿錯。 教官的原則是「全班大家要一樣」，所以少數的那一群會被罵。 Anne 小學六年都沒有穿制服，所以至今我對於規定穿制服的學校都沒有什麼好感。 為什麼一定要穿制服咧？為什麼一定要「整齊劃一」咧？ 最主要的原因應該是「便於管理」，這是為了方便大人，不是為了小孩著想。 每個人身材的高矮胖瘦不一樣，適合的服裝也不同，每個人各自依照喜好與特色打扮穿著，這是美育的一環，應該從小培養。 從小的教育就沒有這樣的陶冶跟訓練，長大了要忽然變得有品味，恐怕很難。 我常常覺得，現在的教育制度對孩子是非常不友善的。 很多的規定，卻不去考慮孩子的差異性。 例如中午一定要午睡，有的人就是沒有午睡的習慣，就是睡不著，可是沒午睡就會影響班級秩序成績。 比起來，Anne 小學高年級的導師還比較尊重孩子，不想午睡的人可以靜靜做自己的事。 所謂「一樣米養百樣人」，不應該逼著把所有的人都硬塞進同一個框框。 每個人的聰明才智也不相同，各有各的人生道路。 要去追尋夢想的途徑，不能人云亦云，也不能都一窩蜂硬要擠熱門的路，要適性發展，發揮自己的長處。 花園裡百花齊放，才是繽紛多姿的好風景。 花草樹木各有千秋，所需的季節和環境都不一樣，大自然讓它們順著自己的生命力向天空伸展，在風雪雨露中接受考驗。 我希望我的孩子能有自己獨立思考的能力，認清自己，敢於「與眾不同」。 就算嚮往的是一條大家不看好的冷僻小路，也能夠依照自己的興趣與熱情勇於選擇。